A DISCIPLINA
NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS
A EDUCAÇÃO
É uma disciplina ministrada na 1ª série do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Centro Oeste –
UNICENTRO – Paraná.
OPERACIONALIZAÇÃO DA DISCIPLINA
É uma disciplina de 68 horas-aula que desenvolve suas atividades em laboratório de informática. O número limite
de faltas para essa carga horária é de 17 ao ano.
As turmas são divididas em duas: turma A e B para que o trabalho no laboratório possa se realizar de modo mais
individualizado e/ou em, no máximo, duas pessoas.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
As atividades correspondem a duas fases:
1. Aprendizagem do acadêmico;
2. Aprendizagem para a prática em sala
de aula.
A primeira fase se realiza a partir da escolha de um tema relacionado a um conteúdo da disciplina ou do curso
que deverá ser desenvolvido em software livre destinado a construção de conceitos
– o cmap, posteriormente o conteúdo será apresentado por meio de um editor
de texto e de apresentação e disponibilizados em um blog. Na sequencia procuraremos encaminhar estratégias de uso da internet, programas online disponíveis gratuitamente na rede e dirigidos
à prática educacional e, finalmente uso das ferramentas para a educação a distância, ou seja, o ambiente moodle.
A segunda fase se realiza a partir do conhecimento anterior na elaboração de atividades práticas para o ensino
básico com planejamento previamente organizado.
AVALIAÇÃO
Ocorrerá em 4 momentos no semestre com pontuação 2.5 (dois e cinco) cada uma e se dividirá da seguinte forma:
|
ATIVIDADE |
MESES |
PONTUAÇÃO |
CRITÉRIOS PARA TODOS OS ITENS |
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Mapas conceituais – em grupo |
Março |
2.0 (dois) |
- Profundidade do tema,
- Clareza e objetividade na escrita e produção de texto,
- Criatividade na organização e apresentação de slides,
- Apresentação gráfica e visual dos mapas,
- Compreeensão de conceitos na exposição dos mapas,
- Contribuição para o grupo sobre a disciplina.
- Responsabilidade com o horário, datas e conteúdos. |
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Prova escrita – individual |
Abril |
2.5 (dois e cinco) |
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Softwares abertos (editores de texto e de apresentação)- em grupo |
Abril e Maio |
2.0 (dois) |
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Internet (construção de blog) – em grupo |
Junho |
2.0 (dois) |
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Blog sobre Rede social na educação – participação individual |
Maio e Junho |
1.5 (um) |
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TOTAL |
PRIMEIRO SEMESTRE |
10.0(dez) |
Atividades em grupo - 60%
Atividades individuais – 40%
Prof. Margareth de Fátima Maciel
DEPED/UNICENTRO
